El IES Carlos Cano ha alcanzado su primer cuarto de siglo de vida, y lo ha hecho reuniendo a la comunidad que ha dado forma a sus pasillos desde que abriera sus puertas un 22 de septiembre del año 2000. En un acto marcado por la nostalgia y el reconocimiento profesional, la directora del centro, Susana Rubio Romera, ofreció un discurso en el que desgranó la evolución de una institución que comenzó su andadura con 548 alumnos y 43 profesores. Rubio recordó cómo la inauguración corrió a cargo del entonces presidente de la Junta de Andalucía, Manuel Chaves, bajo la dirección de Geli Ariza.
A lo largo de estas dos décadas y media, el instituto ha sido testigo y protagonista de las profundas transformaciones de la enseñanza en España. La directora enfatizó la “resiliencia” del cuerpo docente ante el constante cambio normativo. “En estos 25 años hemos vivido varias reformas educativas —algo que en los institutos ya consideramos casi un deporte nacional—”, señaló Rubio, citando leyes desde la LOCE hasta la actual LOMLOE. Asimismo, destacó hitos fundamentales en la identidad del centro, como la llegada del bilingüismo en 2008 de la mano de Mercedes González o la apertura del Bachillerato y el Aula Específica en el curso 2014-2015.
Uno de los puntos más emotivos del discurso fue el recuerdo de la crisis financiera de 2008 y la reciente pandemia de COVID-19. Sobre la primera, Rubio afirmó que aquellos años recordaron que “la educación pública es una red de seguridad social y una herramienta de igualdad”. Respecto a la crisis sanitaria, puso en valor el esfuerzo titánico del profesorado para convertirse en expertos digitales en horas , subrayando que el IES Carlos Cano fue de los pocos centros que apostó decididamente por las clases telemáticas desde 3º de ESO hasta 2º de Bachillerato.
La proyección internacional también ocupó un lugar destacado, mencionando el programa Erasmus+ como una “seña de identidad” desde 2013. Para la directora, esta apertura a Europa es “imprescindible en estos tiempos convulsos en los que vivimos”. Sin embargo, más allá de los programas, Rubio centró su agradecimiento en el factor humano: desde el personal de administración y servicios , que mantiene el centro como un “reloj”, hasta las familias que confían en el sistema público.
Finalizando su intervención, la directora realizó una encendida defensa de la vocación docente, describiendo al profesor actual como un polivalente “motivador, sanitario, guardia de seguridad y experto tecnológico”. “Enseñara no consiste únicamente en explicar contenidos, sino en acompañar a los jóvenes en una etapa decisiva de sus vidas”, concluyó Rubio , reafirmando el compromiso del centro con los valores de justicia social que representaba el propio Carlos Cano.
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