Bajo la organización del profesorado bilingüe del Departamento de Educación Física, “Gran Prix” busca trasladar la emoción y el espíritu competitivo del programa televisivo a un entorno educativo, donde la cooperación y el aprendizaje sean los verdaderos protagonistas. A lo largo de diferentes sesiones, los estudiantes participarán en pruebas cooperativas diseñadas para fomentar el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el desarrollo de competencias clave.
El centro de interés de esta iniciativa radica en la gran motivación que el alumnado ha demostrado por el programa televisivo. Aprovechando este interés, el “Gran Prix” escolar permitirá a los estudiantes conocer los rasgos más característicos de diferentes lugares, en un marco de contextualización vinculado al programa Erasmus +. De este modo, no solo se fortalecerá el aprendizaje significativo, sino que se fomentará la comprensión de distintas culturas y tradiciones.
Los principales objetivos de esta Situación de Aprendizaje son mejorar el clima de clase a través de dinámicas que refuercen el sentimiento de pertenencia al grupo, fomentar la cooperación entre iguales mediante la resolución de situaciones motrices y contribuir al desarrollo de las competencias clave a través de retos educativos.
Con esta iniciativa, el IES Sierra Luna refuerza su compromiso con metodologías innovadoras que convierten el aprendizaje en una experiencia dinámica y significativa, donde la diversión y el conocimiento van de la mano.
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